| 美国佛罗里达州立大学来我校访问交流 |
| 11月3-5日，美国佛罗里达州立大学教授Chang Sam Hsu博士应邀来校开展交流工作。 Chang Sam Hsu教授系美国佛罗里达州立大学新型和未来燃料研究所所长，此次前来安徽工业大学开展交流接洽，主要是想进一步了解安徽工业大学现有学科及研究生培养情况，共同探讨和洽商双方开展学生交流、教师互派和“3+2”模式学生合... |
| 发表时间:2011年11月08日 |
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| 我校第十五届“要爱我（12.5）”心理健康月活动拉开帷幕 |
| 11月5日下午，校大学生心理健康教育咨询中心在东校区新大学生活动中心开展了大型户外心理拓展活动，以此拉开了我校第十五届“要爱我”心理健康月活动的帷幕。 本次心理拓展由校心理咨询中心老师主持，马鞍山师专师生二十余人应邀与我校大学生心理协会三十余名同学共同参与，在丰富多彩的心理游戏体验中锻炼了心... |
| 发表时间:2011年11月08日 |
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| （图文）校领导与新疆籍穆斯林学生共度“古尔邦节” |
| 11月7日是今年穆斯林群众的重大节日---古尔邦节，当天中午，东校区清真食堂内热闹非凡，校党委副书记汪光阳、副校长陈润率学工部、教务处（招生办）、团委、后勤集团等相关部门和新疆少数民族学生所在学院负责人及部分辅导员与少数民族学生欢聚一堂，共进午餐，共庆节日，也给来校求学的穆斯林学子送上节日的祝福。... |
| 发表时间:2011年11月08日 |
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| 我校团学组织积极开展“颂师恩 咏校情 效祖国”主题团日活动 |
| 高举团旗跟党走，争做时代新先锋。自9月份以来，我校各级团学组织积极响应校团委“颂师恩 咏校情 效祖国”主题团日活动号召，认真组织开展了一系列思想性深，感染力强的主题团日活动。各学院分团委以“教师节”、“重阳节”为契机组织开展了一系列尊师感恩主题教育实践活动；结合新生教育，各学院分团委组织开展知校... |
| 发表时间:2011年11月08日 |
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| 计算机学院邀请达内科技集团技术总监作专题报告 |
| 11月5日上午，加拿大达内科技集团技术总监周羽应计算机学院邀请，在东区新大学生活动中心举行专题报告会。各年级辅导员以及学院600余名学生听取了讲座。副院长赵龙主持了报告会。 报告会上，赵龙介绍了达内公司多年来与学院合作情况。 会上，周羽作了题为“穿越，IT科技未来十年”的学术报告，他结合自... |
| 发表时间:2011年11月08日 |
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| 管理学院举行团学骨干中期考核暨培训会 |
| 为提高学院团学工作服务水平和工作能力，11月3日晚，管理学院在学院会议室了举行了2011—2012学年团学骨干中期考核暨培训会。凤杰副院长到场指导考核并开讲团学骨干中期培训课程，院团委全体老师和团学骨干均参加了此次会议。 会上，凤杰就目前工作中出现的问题提出了相关建议和整改方案。他提出：团委学生会各... |
| 发表时间:2011年11月08日 |
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| 校领导一行到工商学院调研 |
| 11月3日下午，校党委书记兰玉杰、副校长李家新、魏先文及党委常委、党办主任季钟秀到安徽工业大学工商学院调研。 工商学院院长陈大宏汇报了工商学院办学情况，重点汇报了学院迎接2013年教育部的验收检查所做的准备工作和目前存在的困难和问题。 在听取了学院的汇报后，校领导先后讲话，对工商学院几年来办学... |
| 发表时间:2011年11月07日 |
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| 2011年安徽省成人高校招生录取最低控制分数线划定 |
| 经安徽省高等学校招生委员会审定,我省今年成人高校招生录取最低控制分数线已划定，具体情况如下： 一、高中起点升本科 1．文史类：240分 2．理工类：160分 二、高中起点升专科 1．文史类：130分 2．理工类：130分 三、专科起点升本科 1．文史中医类：180分 2．理工类：110分 3．经管类：120分 4．法学类：120分 5．教育... |
| 发表时间:2011年11月07日 |
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| 冶金学院举办新生学干专题讲座 |
| 10月31日，冶金与资源学院党委书记方大鸣作了“点亮自己，照亮集体”的专题讲座。大一辅导员、2011级全体学生干部近160人听取了讲座。 方大鸣结合学院学生现状提出了学生干部应具备的素质：品行端，纪律严，情商高，作风正，人缘广，学习优。他要求学生干部一定要在关注自身成长的同时（点亮自己），关心集体的... |
| 发表时间:2011年11月04日 |
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| 美国匹兹堡大学来我校访问交流 |
| 10月31日，美国匹兹堡大学（University of Pittsburgh）Minking K. Chyu 博士应邀来校开展交流工作。 Minking K.Chyu 博士系匹兹堡大学机械与材料科学系主任、讲座教授。此次Minking K. Chyu博士前来学校开展交流接洽，主要是想进一步了解安徽工业大学现有学科及研究生培养情况，共同探讨双方开展学生交流和教师互... |
| 发表时间:2011年11月04日 |
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