为加强心理健康知识科普宣传，培育我校学生积极向上心态，有效促进学生身心健康和全面发展，5月份以来，校学生工作部大学生心理健康教育咨询中心指导大学生心理协会开展大学生心理健康素质拓展第二期系列活动，以“读心-悦心-知心”为主题，包括“寄兴寓情”观影活动，“情绪传递链”心理互动活动，“价格好友”活动和“心理狼人杀”活动，全校累计500余名学生参与。
“寄兴寓情”观影活动中，300余同学共同观看了经典治愈系动画电影《未闻花名》，电影以细腻的笔触描绘了六个少年因童年伙伴“面码”的意外离世而渐行渐远，又因她的“灵魂重现”重新相聚、解开心结的故事。光影交织中，触碰心灵共鸣，影片中关于友情、愧疚、成长与告别的主题引发了在场同学的深刻思考。观影结束后，同学们还探讨了“情感表达的重要性”等话题。
“情绪传递链”心理互动活动以趣味游戏为形式，旨在帮助学生提升情绪感知与表达能力，增强团队默契，同时普及心理健康知识。活动过程中，同学们全情投入，时而因传递中的误解引发阵阵笑声，时而为默契的配合欢呼鼓掌。游戏不仅考验了参与者的情绪表达能力，也让大家深刻体会到非语言沟通的重要性。参与的同学分享到：“通过游戏，我学会了更细腻地观察他人的情绪，这对现实的人际交往有很好的启示。”
“价格好友”活动以分组方式进行，活动别出心裁地将性别赋予了“特殊价值”，男生代表“五毛”，女生代表“一块”，每轮游戏伊始，会喊出一个具体的金额数字。操场上的同学们如灵动的音符般迅速行动起来，在组内自由寻找伙伴进行组合，力求让小队的总金额精准匹配所给出的数字。本次活动不仅为同学们提供了一个放松身心、释放压力的平台，更在游戏中锻炼了大家的思维能力、反应速度和团队协作能力。
“心理狼人杀”活动体现了沉浸式体验心理健康教育中的策略与社交，通过角色扮演，参与者学会换位思考，打破社交隔阂；逻辑辩论锻炼了沟通技巧，缓解了表达焦虑；在角色扮演与逻辑推理的碰撞中，大家不仅锻炼了沟通表达能力，更在轻松愉悦的氛围里释放了内心压力。狼人杀游戏特有的策略性与社交性，为同学们提供了实践人际交往技巧、克服社交难题的契机，有效促进了彼此间的交流与信任。
本期活动帮助同学们读懂内心，悦纳内心，学会相互理解彼此的内心，有效促进人际关系的构建。心理健康素质拓展系列活动是我校开展心理健康教育工作的重要途径，对营造良好校园心理氛围、促进学生健康发展具有积极意义。（撰稿：刘瑜 审核：俞超 林颖）
