学校要闻

学校召开信息化工作会议  

5月19日下午，学校召开信息化工作会议。副校长顾明言主持会议，党办校办、组织部、宣传部、学工部、人事处、安保部、团委、国际处、发规处、教务处、科研处、财务处、资产处、基建办、信息化处、图书馆、资产经营公司等部门负责人参加会议。顾明言就进一步做好学校信息化建设工作提出三点意见,一是信息化处要做好统筹，各部门要高度重视信息化及数字校园建设工作，根据安徽省高校教育信息化评价指标体系作出合理规划；二要以“...

校长魏先文到电气学院调研指导工作

5月20日下午，校长魏先文到电气与信息工程学院调研指导工作。校党委常委、人事处处长王先柱陪同调研。电气学院党政班子、系室中心主任、硕点负责人、青年博士教师代表参加调研会。魏先文指出，教师是立教之本、兴教之源，师资队伍建设是学院发展的基础性工作。一要坚持党建引领，谋划和落实好学院“十四五”发展规划，把握教育发展规律，强化目标引领，积极争先进位；二要持续加大高层次人才建设力度，强化学术团队建设，搭建青...

学校召开基建工程项目招标采购专题辅导报告会

5月19日下午，学校召开基建工程项目招标采购专题辅导报告会。副校长刘明出席报告会。马鞍山市政府集中采购中心工程部部长朱超作辅导报告。财务处、资产处、审计处、基建办、信息化处、后勤处及资产经营公司等部门负责人和相关工作人员参加报告会。刘明指出，基建工程项目不同于普通货物和服务，重点环节多，管理难度大，项目周期长。要坚持与时俱进，加强相关法律法规和政策的学习，全面理解、准确把握；要坚持依法依规办事，规...

我校MBA学员在2021年全国企业竞争模拟大赛获一等奖

5月16日，由中国管理现代化研究会决策模拟专业委员会主办，天津工业大学承办的2021年全国企业竞争模拟大赛全国总决赛依托企业竞争模拟平台在线举行。我校刘芳教授指导、邹晴、余荔荔、刘云霄三名MBA学员组成的“辣妹子辣”队获得全国总决赛一等奖，创下我校在该项赛事的历史最好成绩，提升了我校MBA教育的社会美誉度。决赛中，“辣妹子辣”队面对激烈的竞争态势，不畏艰难积极应对，在总经理、财务总监、运营总监的角色扮演下各...

校领导到关工委调研指导工作

5月19日上午，校党委副书记祖明到关工委调研指导工作，关工委领导班子成员参加会议，关工委常务副主任李明主持会议。祖明指出，要深入学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神，持续巩固关工委特色工作品牌；要深刻领会党史学习教育的重大意义，准确把握学习目标和任务，切实抓好青年大学生党史学习教育。会上，李明传达了《中共教育部党组关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》。与会人员在...

我校召开2021年毕业生就业创业工作专题会议

为深入贯彻落实教育部、安徽省教育厅关于切实做好2021年高校毕业生就业创业工作文件及会议精神，分析研判就业创业形势，落实各项工作任务，全力推进我校2021届毕业生就业创业工作的有效开展。5月20日上午，学校召开2021年毕业生就业创业工作专题会议。校长魏先文、校党委副书记祖明、副校长水恒福出席会议，党办校办、组织部、宣传部、学工部、研工部、教师工作部、安保部、团委、教务处、科研处、财务处、创新教育学院等部门主...

校长魏先文到教务处调研指导工作

5月17日上午，校长魏先文到教务处调研指导工作，教务处全体人员参加调研会。魏先文指出，教学工作是学校的中心工作，抓好人才培养工作，教务处责任重大。要理清工作思路，做好工作规划，在确保日常教学工作稳定有序的基础上，聚焦工作重点，切实推进教学改革；要结合党史学习教育，深入查找教学工作中存在的问题，找准问题症结所在，提出可行解决方案，推动问题有效解决，不断完善教学管理制度体系，创造良好的教书育人环境。会...

我校第二届“廉洁文化精品工程”作品征集评选结果揭晓

由校纪委主办、艺术与设计学院承办的第二届“廉洁文化精品工程”作品征集活动于3月至5月在全校开展。各基层党组织高度重视、精心组织，广大师生积极响应、踊跃参与，经各学院初选推荐，共征集平面公益广告、微视频、微动漫、书法、漫画、剪纸等各类作品439件。在前期资格审查、初审分组、初审投票基础上，专家组对参赛作品进行了现场评审，共评出获奖作品36件，其中一等奖作品6件，二等奖作品12件，三等奖作品18件，优秀指导教...

我校教师在全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛（安徽赛区）中荣获一等奖

５月15日，由教育部大学物理课程教学指导委员会安徽工作委员会和安徽省物理学会共同主办、安徽师范大学承办的2021年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛（安徽赛区）在芜湖举行。经过上午场预赛和下午场决赛的激烈角逐，我校数理科学与工程学院教师刘蕾荣获一等奖（总排名第三）。比赛现场，刘蕾通过视频的播放导入问题，再分析其现象中蕴含的物理学知识，建立所讨论问题中各知识点的联系，并用动画演示验证得到的结论。...