为着力提高我校学生的创新精神和实践能力，努力培养一批高素质拔尖创新人才，我校于去年11月启动了校第八届大学生课外学术科技作品竞赛。3月30日，终审决赛在东校区举行。科研处、团委组织了校内15位评审专家对进入决赛的60件作品进行了评审。
终审决赛包括作品展示和现场答辩两个环节。首先，参赛作品在图书馆大厅进行展示。整齐的展架，充满创意的发明制作、科学严谨的自然科学论文和具有广泛现实意义的哲学社会科学调查报告，吸引了广大同学前往观摩。大赛评审专家组的评委老师们认真地观看了作品展，并按评审要求对作品进行了质询。随后，自然科学类、科技发明类和哲学社会类三类作品在新大学生活动中心进行分类答辩。参赛同学先就自己的作品进行PPT陈述和实物展示，然后回答专家评审提问。在紧张激烈的现场答辩中，选手们旁征博引，沉着应对评审专家的提问，激烈的学术碰撞中不断迸发出智慧的火花。最后，竞赛评审专家进行审议，以作品的科学性、先进性、现实意义为基本评判标准，评出优胜作品。学院组织奖和作品获奖情况将在近期举行的校第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛颁奖典礼上揭晓。
本届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛呈现以下特点：
一是规模和参与面进一步扩大。本届大学生课外学术科技作品竞赛自去年11月启动以来，全校各级领导高度重视，各学院深入宣传，精心组织申报，广大学生踊跃参赛，来自全校各学院千余名学生直接参与。更多学生走近“挑战杯”、走进“挑战杯”，掀起“挑战杯”热潮，校园内处处洋溢着追求真理、勇于创新、勤于实践的学术气氛。
二是作品的数量和质量进一步提高。全校共申报261件作品，经初审、复审，遴选出60件作品进入决赛，参赛作品总体上代表了我校大学生课外创新能力培养的成果和水平。
三是赛事组织进一步规范。本届大赛模拟全国赛事，通过初赛、复审、终审决赛三个环节。在终审决赛中，作品展示环节让更多的学生了解了“挑战杯”，浓厚了校园科技创新的氛围。
四是专业老师指导进一步深化。本次竞赛作品的指导老师既有经验丰富的资深专家，也有很多博士参与指导。他们不厌其烦的耐心指导，让作品质量有更大的提升。
团委将会同科研处继续做好参加安徽省第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的参赛作品遴选申报工作。
