6月12日上午，教务处（教师教学发展中心）联合马克思主义学院组织举办2026年课程思政育人能力培训会。会议邀请了辽宁科技大学李万明教授和我校许醴副教授作专题报告。副校长郑啸出席，各院（部）课程思政建设工作小组成员、教师代表，马克思主义学院负责人、课程思政建设“思政专员”，教务处有关人员等参加。
李万明教授以《破界与融合：专业课开展课程思政的关键环节与创新策略》为题，围绕课堂教学的五重境界、如何破认知界、破方法界、破课堂界、好课的标准等方面，结合典型案例剖析课程思政中的常见误区，厘清课程思政创新实践的模糊地带；重点阐释课程思政的关键环节，包括如何确立思政主线、挖掘主线与专业知识之间的内在逻辑关系；分享了挖掘课程思政创新切入点的实用路径。
许醴副教授以《回归本质铸魂育人：深入推进课程思政建设的思考与实践》为题，阐述了新时代课程思政建设的内涵与路径；围绕课程思政建设核心要点，详解了思政元素挖掘、教学内容有机融入、教师育人能力提升三大关键环节，并针对性纠偏生硬植入、形式化开展等常见实践误区，倡导回归教学本质，全面夯实高校育人工作实效。
郑啸指出，课程思政是高校立德树人的重要载体，专业课教师要紧密结合专业和课程特点深挖思政内涵，找准专业知识与思政教育的融合点，持续精进教学能力，真正让课堂活起来、育人实起来，全方位提升学校课程思政建设质量与育人水平。（撰稿：唐莉 审核：陈德鹏 孔辉 张苒 黄敏）
