9月15日上午8时至18日上午8时，我校组建的17个数学建模队在数理学院数学建模室参加了“2006高教社杯”全国大学生数学建模竞赛活动。今年的竞赛题目分别为出版社的资源配置、艾滋病疗法的评价及疗效的预测。
经过赛前选拔，来自全校各个学院的51名学生，克服跨校区的困难，树立“创新意识、团队精神、重在参与、公平竞争”的竞赛宗旨，在三天三夜的时间里，利用图书馆、互联网等一切可以利用的资源，相互讨论，密切配合，按时交上了论文答卷。
为了迎接此次竞赛，暑假期间，数理学院抽调教师冒着酷暑为报名参加竞赛的同学进行了集训。竞赛期间，指导教师亲临现场，要求同学们严格按照参赛规程的要求答题，和同学们共同度过了紧张的三天三夜。
据数理学院数模指导总教练侯为根介绍，本届参赛队员整体素质良好，同学们在参赛过程中所表现出的不畏困难、团结拼搏、敢于创新、争创一流的精神，是我校重视教学质量、重视人才质量、重视学生“学习能力、实践能力、创新能力”培养的生动体现。
赛后，有同学说，通过竞赛的训练和竞赛氛围的感受，体味到了将理论与实践相结合的艰辛与快乐，培养了开展科学研究工作的基本素质。
