前不久，数理学院网页留言板中出现一则反映教师授课情况的留言。事关课堂教学质量，学院领导高度重视，随即详细了解了此事，数理学院副院长张清教授与任课教师及其所在单位分管教学的负责同志进行了及时沟通，一起共同分析授课中存在的问题，提出了提高课堂教学效果的具体办法。任课教师非常感动，表示要进一步加强和同学们的交流沟通，发挥板书的作用，用洪亮的声音准确表达授课内容，不断改进教学方式。他还应同学要求，准备把课件、讲稿复印给学生，帮助大家学习，并针对学生的具体学习情况，结合先修学生及后继课程的安排，在考试方式和考试内容方面作进一步改进。同时，他也要求同学们按时到堂，认真听讲、记笔记，切实遵守课堂纪律，师生互动，教学相长，不断提高课堂教学质量。相关任课老师表示，一定把主要精力投入到课堂教学中，苦练教学本领，站好讲台。
与教师沟通的同时，张清同志又找来了同学，详细介绍了任课教师的改进方案，转达了教师对同学们的要求，希望同学们多下功夫，把这门课学好。同学们表示一定要遵守课堂纪律，努力学习。一则网上留言通过细致的工作得到了圆满解决。学生们事后动情地说：“这体现了学校真正把我们学生装在了心里，体现了我们学院领导良好的工作作风，……”
