7月10日，我校召开交叉与创新专题研讨会。校党政领导兰玉杰、李家新、林钟高、汪光阳、陈润、葛芦生、张国宝、魏先文、顾明言，督导员董武清出席会议。各学院院长、科研副院长，相关部门负责人、教授代表等参加会议。会议由校长李家新主持。
李家新首先对交叉与创新专题讨论会召开的背景及要求作了说明，希望参会人员结合自己的研究实践，多做思考，积极发言，切实将交叉与创新专题的讨论推向深入。
会上，副校长林钟高和魏先文结合学校的实践，从宏观层面强调交叉与创新在学校发展中的作用，分别做了《交叉学科：地方高校发展的引擎——资料归集与粗浅思考》和《加强协同创新 提高创新能力》的专题发言。副校长葛芦生、顾明言分别结合教学、学生管理等方面谈了自己对交叉与创新的感受，并提出了建设性意见。
材料学院、机械学院、数理学院、经济学院围绕本学科与其他学科交叉的切入点、创新路径、存在的困难等先后作了专题发言。与会代表分别从学科交叉的内涵、价值、制度机制、实验设备、师资队伍、加强交流、倡导科技精神、研究生教育的交叉与创新等方面进行了交流和探讨。
李家新在回顾我校科研合作与国际交流历程后指出，交叉有个人学科知识交叉、团队研究方向交叉及跨专业交叉等不同层面，教师做科研项目都有交叉现象，教师应开拓视野，推动不同专业学科之间的合作；结合我校的具体情况，系统研究与借鉴其他院校的成功经验，如大部制、建立研究所等，创设有利于合作、交叉的机制。李家新强调应重视大家的讨论意见，从体制机制、人才队伍的培养等众多方面提高认识，变被动交叉为主动交叉，促进学科建设，实现学校跨越发展。
兰玉杰在会上作总结讲话。他指出，本次交叉与创新专题研讨会主题突出、目标明确、思考深入、成果突出。他从五个方面论述了对交叉与创新专题的认识，一是我校通过博士点验收后，学科优化是实现学校内涵式发展的载体；二是学科是教学和科研的结合点，学科建设要有交叉，突显特色和高水平；三是多学科交叉发展是当代科技发展的重要特征，是建设世界一流大学的重要特征；四是学科交叉是教学和科研的多样性和统一性提出的要求；五是学科交叉是学科发展到一定程度的必然，责任主体在教授，教授主导、平台引领、部门配合，实现学科建设的多样性和综合性。他提出三点建议：一是加强研究，摸清现状、找准问题、找实对策；二是精心设计，从体制机制保障上、从学科整体布局优化上做好顶层设计；三是统筹推进，在学科调整、学科交叉、师资队伍建设等方面结合与会专家意见，借鉴其他高校的成功经验，促进我校学科的调整优化。(文/丁萍 图/严钟 审核：郑明东 赵保平)
