“精心备课、科学凝练教学内容，切实推动十八大精神进课堂；丰富载体、突出思想教育实效，全面保障十八大精神进学生头脑”。这是我校深入推动十八大精神“进课堂、进头脑”工作的总体工作目标和要求，也是当前以及今后一段时期内我校思想政治理论课教育教学的核心任务。
为了确保这一任务能够落到实处，发挥实用，收到实效，我校思政部发挥专业优势和教学优势，通过抓好教师学习培训、精心编写授课内容、丰富教育教学载体等途径，切实保证十八大精神“进课堂、进头脑”工作的深入开展。
加强理论学习，强化培训研究，为十八大精神“进课堂、进头脑”提供师资保障
为了切实发挥好思想政治理论课教师在学习贯彻十八大精神中的思想引领者作用，思政部一方面按照“提前学，深入学，系统学，持续学”的要求，通过在部门范围内开展十八大精神解读专题学习会，组织各教研开展理论热点研讨活动，组织广大教师撰写学术论文，编辑学习十八大精神的理论文集等方式，加大思想政治理论课老师对十八大精神的学习力度、广度和深度，为教师开展有效教学奠定坚实基础。另一方面通过选派骨干教师参加教育部、省厅组织的有关学习十八大精神的培训班以及邀请专家为全体教师开展十八大精神的专题辅导报告，使教师们能全面准确地吃透、把握十八大精神。
把握精神实质，凝练教学内容，切实推进十八大精神“系统科学进课堂”
编写内容丰富、贴近学生实际、科学系统的教学资料是成功开展教学的必要手段，也是保障十八大精神“进课堂、进头脑”工作的起点和基础，为此，思政部按照“领会实质、把握精髓、提炼精华”的宗旨，专门组织骨干教师结合教育部社科司编写的《高校思想政治理论课贯彻党的十八大精神教学建议》，认真梳理十八大报告的重大理论创新，根据各门课程的内容和特点，找准找好结合点，及时将十八大精神全面融入各门课程的相关章节之中，有效实现将十八大精神与五门思想政治理论课程的有机衔接和融合，形成符合课程特点、能够凸显十八大精神实质的新讲义，新课件。
开展集体备课，提高教学水平，切实推进十八大精神“全面生动进课堂”
作为十八大精神教育的主阵地，作为十八大精神的主要宣讲者、传授者，为了确保教育教学效果，思政部各教研室一方面坚持组织全体教师开展集体备课，制定出各学科的落实计划；另一方面在教师整体学习的同时，有重点、有突破地挖掘和培养出理论水平高、能开展高层次宣讲工作的名师，指导全校十八大精神的教学工作。此外，为了进一步提升教学水平和效果，思政部充分发挥教师的主动性和积极性，要求每一位老师围绕十八大精神，结合学生和授课班级实际，通过精心设计教学专题和师生互动读书研讨等多种方式，以通俗易懂的语言、灵活生动的视频、新颖活泼的形式，激发学生的主体意识和学习积极性，切实保障十八大精神“进课堂”能够讲出精彩、讲出实效。
拓宽教育载体，提升教育效果，切实推进十八大精神“深入有效进头脑”
为了进一步提升十八大精神的教育教学效果，使学生真正做到入耳、入脑、入心，思政部特别重视并加强思想政治理论课实践教学环节的设计和安排，通过创新思政课实践教学，把课内与课外结合起来，把校内与校外结合起来，把理论学习与实践体验结合起来开展课外学习实践活动，丰富扩大教育载体，深入推动十八大精神进头脑。力争通过多种形式的教育和引导，实现学生对十八大精神从认知、认同到践行的转化；使学生真正学会与祖国共命运、同呼吸，将学习党的十八大精神与自身的成长成才紧密结合起来，用十八大精神为自己的未来发展指明方向。（撰稿：汪宏 审核: 陈选华 夏家龙）
