近日，中国高等教育学会外国留学生教育管理分会《2026“学在中国”来华留学教育管理案例汇编》正式发布，我校国际教育学院申报的文化融合类案例《扎根一座城，织就五条线——安徽工业大学“留马大课堂”打造文化融合育人新范式》成功入选，面向全国高校推广交流。
此次入选“学在中国”典型案例的“留马大课堂”，是我校来华留学育人体系中重点建设的文化融合育人品牌。本案例立足马鞍山凌家滩五千年玉文化、李白诗酒文化与“钢城”工业文明三重在地资源，以“沉浸式体验+文化互动”为核心，构建“文化浸润—价值认同—能力转化”育人闭环，打造历史寻根、传统技艺、产业实践、节庆民俗、艺术体育五大实践板块，全年开展文化活动约20场次，推动留学生从“走近中国”向“走进中国”转变。育人实践中，我校留学生在第三届“外国人讲安徽故事”大赛中获三等奖，实现历史性突破；7名留学生晋级第六届“用英语讲中国故事大会”高级阶段赛事，晋级人数居全省第二，荣获一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项、优秀奖1项，创历史最佳成绩。
“留马大课堂”案例入选，体现了我校来华留学教育坚持“课程化、在地化、体系化”育人路径的实践成效。学校将以此为契机，持续深化“留学安工大”品牌内涵，夯实“工科+文化+实践”特色，培养更多知华友华的高素质国际化人才。（撰稿：徐留红 陈国欢 审核：曹瑞斓 彭勇刚）
