4月3日下午,国际教育学院在秀山校区606召开“理解当代中国”国际中文系列教材“三进”工作专题会议。国际教育学院负责人和全体教师参加会议。
会上,学院负责人强调了“三进”工作的主要目标和重要作用,指出汉语教师要提高站位、主动谋划,结合教学实际,梳理工作思路,将“三进”教材与国际中文核心课程有机融合,确保“三进”工作要求落实落细。
会上还集中观看了国际中文系列教材《高级中文听说教程》和《高级中文读写教程》专题教学视频。大家纷纷表示将通过资源拓展、设计教学任务及提炼总结等方式提升教学效果,探索多种融合方式,不断创新教学方法,将“讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”融入到语言和文化教学中,培育更多德才兼备、知华友华的国际人才。(撰稿:何雪 陈国欢;审核:孔辉 周彩霞 张苒)