近日，中共安徽省委教育工作领导小组公布了首批深化新时代教育评价改革试点项目阶段性评估的结果。我校入选的2个试点项目“融合第二课堂的学生综合评价改革与实践”获得“好”等次；“强化立德树人成效的本科教学质量评价和保障体系建设”获得“较好”等次。
教育评价事关教育发展方向，是树立正确办学导向的指挥棒，也是提高现代教育治理能力的关键点。我校党委、行政高度重视教育评价改革工作，以改革试点项目为契机，综合施策，着力解决当前教育评价中存在的顽瘴痼疾和制约学校高质量发展的突出问题，持续推进项改革任务落细落实，激发办学活力，推动学校高质量发展。
据悉，为进一步督促推进试点项目实施，省委教育工作领导小组组织专家对全省教育系统首批85个试点项目开展了阶段性实施情况评估。评估结论分为“好”“较好”“一般”。此次，16个试点项目评估结论为“好”；43个试点项目评估结论为“较好”；26个试点项目评估结论为“一般”。（撰稿：褚蔚然 审核：方大春 张苒）
