院部动态

位置: 院部动态 正文

数理学院学工队伍坚守校园防疫关,筑牢育人同心圆

发布时间:2022-04-01

浏览次数:

来源:


面对春日突如其来的疫情,数理学院学工队伍始终坚守岗位,他们主动作为、全员上阵、全力以赴、全时在线,努力做到“防疫”与“育人”并举,用实际行动书写了“以生为本、爱校如家”的使命与担当。

思政教育融入暖心交流

3月16日,党委副书记、副院长郭宏,各年级辅导员一行走进学生宿舍,为学生送上口罩等防疫用品。“同学们,这是学校为你们准备的口罩,大家要做好个人防护,戴口罩,少聚集,勤洗手,多通风。我们一起努力,共同战胜疫情。”郭宏和同学们说。校园封闭管理期间,数理学院学工队伍坚持每日走访学生宿舍,将疫情“危机”转化为思政教育的“契机”,将爱和关怀传递给每一位学生。

3D872B8729F552C8C243CB891BEB3C2D

“有困扰不要怕,跟辅导员说。”辅导员通过QQ平台开展线上心理咨询和情绪疏导,安抚学生情绪,调整学生心态,引导学生理性面对疫情,传递抗疫精神。

“老师,物理实验急需使用校园网下载资料,我没有开通校园网,该怎么办?”有同学向辅导员询问。辅导员张佳良立即协调教室,让学生来数理楼连接校园网完成物理实验。对学生学习存在的困难与诉求,辅导员耐心回应并积极解决。

疫情防控不懈怠,线上学习不放松。学院党政领导、辅导员与专业教师全员出动,线上线下整体联动,为学生线上学习提供全方位的服务。辅导员深入学生宿舍了解学习情况,反馈给班主任和任课教师;班主任和任课教师在线上及时调整教学安排,关注重点学生,有针对性的指导学生,并将学生学习情况反馈给辅导员。通过辅导员与班主任、任课教师联动机制,确保学生参与线上学习“一个也不掉队”。

辅导员把网络平台变成育人阵地,把办公室变成谈心室,将思政教育融入学生的日常学习和生活之中,让思政教育润物于无声,做好学生的思想引领,点亮学生眼里的光。

贴心服务传递战“疫”正能量

“大家戴好口罩,保持间距。”为了组织引导学生有序开展核酸检测,辅导员每次都在核酸检测时叮嘱。同时还全面摸排学生信息,分类统计整理,将各项要求和规范落实落细,有遗漏的亲自去宿舍查看,确保不漏一人。

“放心,学院为大家准备了复试房间。”为了帮助学生考研线上复试,辅导员陈恳不仅为考研学生填写研究生复试政审材料,还在工作之余带领学生党员将数理楼12间会议室、办公室开辟为考研专用“复试屋”。“复试屋”配备桌椅、手机支架等辅助用品,为学生线上复试提供良好的物质和环境保障。

6D82FFBA81B7AC78E3B4E9DFA90274DB

光电信息科学与工程181班汪东被中科大录取后,主动投入到复试场地的服务工作当中。“感谢学院和师长的帮助,我想为他们做些力所能及的事情。”他满怀感激的说。

学习之余,数理学院联系管工学院组织了师生篮球友谊赛,辅导员陈恳、段世祥和学生一起打篮球,在球场挥洒汗水,展现青春风采。辅导员还组织学生在宿舍楼下一起打乒乓球和羽毛球,及时缓解学生的压力,鼓励学生勇敢克服疫情带来的各种困难与挑战,以自信姿态迎接学习生活。

928889FC58FB0338A4D20D07C108775D

志愿抗疫发挥党员力量

“志愿服务很累,大家要做好心理准备。”辅导员对参与报名的党员志愿者细心解释。“在全校齐心协力抗击新冠疫情的关键时刻,作为学生党员,应冲锋在前,勇于担当。”数理学院35名本科生党员积极向学院党组织主动请缨,递交“请战书”,在第一时间站了出来,彰显了党员冲锋在前的战疫本色

5CE5326812AE639176A2C2F5DC3E0A48

党员志愿者被分为8个主要工作小组,在辅导员的带领下,进行每日晨午晚检的督查、每日通风消毒记录的督查、“晚就寝”检查、因病缺勤登记检查、校园巡查、网络舆情监督、线上心理咨询、突发情况应急处理等工作。

“你好,研究生复试中,请保持安静,勿打扰。”为保障考研学子线上复试,辅导员带领志愿者不仅对复试场所开展卫生清洁、环境消杀工作,还在门口张贴醒目的提示语,在房间内摆放温馨的绿植和暖心的水果。

“你好,请戴好口罩。”从食堂到宿舍,再到学院办公楼,身着“红马甲”的数晓理志愿先锋队活跃在校园的各个角落。辅导员和志愿者队伍一起分赴校园各个点位值守,开展宣传引导、秩序维护等工作,倡导同学尽量减少或不点外卖,不与外界接触,严格执行疫情防控规定。那抹忙碌的“志愿红”在校园各个角落闪耀着熠熠光芒,显得分外鲜艳。

CAFDF0CD2456ACB594104B344B3DE3A0

“学生在哪里,辅导员就在哪里,这是我们数理学院学工队伍的职责所在。”数理学院的辅导员张佳良说。(撰稿:张佳良 审核:郭宏 周彩霞  张苒)

版权所有:安徽工业大学党委宣传部   

技术支持:信息化处

新闻热线:0555-2311704

E_mail:xwzx@ahut.edu.cn

浏览总数:

今日浏览: