8月25日下午，为推进“课程思政”建设，挖掘典型，加强培育，外国语学院采取线上和线下结合的方式，召开了学院课程思政建设项目中期检查汇报会，学院课程思政工作领导小组成员、课程思政建设项目负责人和其他教师参加了会议。院党委书记黄宇弦主持会议。
学院9位课程思政项目负责人分别从教学大纲与教学内容修订、教学理念与教学设计等方面如何融入课程思政元素，已经取得的阶段成果、存在的问题与改进措施做了汇报。
学院副院长陈琳结合长三角地区高等院校外语课程思政教学改革与教学创新研修班情况做了汇报，认为外语教学要跳出纯语言教学的框，要把它变成有温度的课程，培养符合新时代的社会主义建设者。希望大家多学习文件精神，挖掘课程思政元素、融入课程思政元素，提高教师思政素养，当“四有”好老师，构建高效人才培养三全育人大格局。
院长曹瑞斓提出，课程思政正在如火如荼地开展，新时期教育界的要求时刻提醒着我们，要把课程思政放在重要的位置，要多思考我们的课程和其它课程在思政建设方面有什么共同点，有什么特色，多挖掘本土元素，融入到教学中，建设有安工大特色的课程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。
学院党委书记黄宇弦总结时指出，课程思政要重点突出育人功能，对任课教师提出了更高要求，广大教师要加强学习，提高本领。本次会议既是一次汇报会，更是一次集体学习和研讨交流，对于今后更好开展课程思政提供了很多好的思路和启发。各系部在今后的工作中要很好地将系部工作和思政工作有机融合，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，推动课程思政的有序开展，做到门门有思政、课程有特色，人人重育人。
最后学院课程思政工作领导小组成员对学院9项课程思政项目中期检查进行了排序。(撰稿：江俊丽 审核：黄宇弦 张苒）
