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数理学院召开第二课堂成绩单学情分析会

发布时间:2019-03-22

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为进一步做好第二课堂成绩单服务工作,梳理2016级本科生第二课堂成绩单各模块积分情况,3月20日中午,数理科学与工程学院分团委在数理楼302召开第二课堂成绩单学情分析会。学院分团委负责人,2016级各班班长、团支书参加本次会议。

2016级各团支部分别汇报交流了本支部第二课堂成绩单学情分析报告.会上,强调了学院第二课堂成绩单工作的重点注意事项,一是从2016级本科生起第二课堂成绩单学分必须修够12学分方能毕业,第二课堂成绩单与第一课堂成绩单会一并装入毕业学生档案,各团支部要明确第二课堂成绩单学分的重要性;二是各团支部要做好第二课堂成绩单数据汇总反馈工作,定期督促第二课堂成绩单学分困难学生,扎实推进“二课一帮一”帮扶工作;三是针对创新创业和志愿公益模块活动数量偏少的现象,院团学组织将重点加强活动供给和解决方案。

高校第二课堂作为学生创新能力培养和素质拓展的重要载体,是新形势下高校素质教育和人才培养的重要途径。学院将继续深入贯彻落实第二课堂相关工作,结合第一课堂理论教学,充分发挥第二课堂的思想教育功能,服务学生成长成才。(撰稿:孙琳;审核:陈庆林)

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