为了更好的发挥学院督导组的作用，同时也为了更好地促进教师业务水平，提升教师的教育教学能力，打造精品课堂，探究先进科学的教学模式、教学策略和课堂结构，本着以学生为主体老师为主导的宗旨，构建自主高效课堂教学，让课堂从新焕发出生命活力，艺术与设计学院督导组面向全体教师举办了一次青年教师示范课。示范课由佘慧莉老师主讲。佘慧莉，曾在安徽省总工会、教育厅举办的第二届普通本科院校青年教师教学基本功竞赛获人文社会科学基础学科二等奖。
佘慧莉老师授课内容为“图形创意的表现方法——同构”，佘老师由同构的方法定义入手，结合大量典型设计案例着重说明同构的三种创作方法，将枯燥的理论概念可视化，极大提升了听众的学习兴趣。示范课过程中，佘老师根据教学目标，对示范课进行了大胆的设计，教学思路清晰，教学结构设计合理，教学内容紧凑有序、重难点突出，讲解生动精彩，表现了较好的驾驭教材、课程设计的能力和良好的语言表达能力。
本次示范课展现了我院教师严谨认真的教学态度、勇于创新的探索精神以及娴熟的教学驾驭能力，不仅为青年教师做出了榜样，更为我院教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台，达到了示范课比赛活动的目的和效果，对提高教学质量、探索综合化教学模式必将起着极为重要的推动作用。（撰稿：娄明 审核：汪海波）
