为增强管工学院14级学生的专业认知程度和学院归属感，帮助学生在日常学习中明确目标，学院于3月30日下午在教D开展2014级各专业的专业再教育。
本次专业再教育邀请各系主任、专业课教师、班主任参加。与第一学期初的专业认知教育不同，本次专业再教育重点向学生介绍了专业的课程体系、就业、考研、所需证书以及本专业应具备的基本素质。各专业教师讲解完之后学生又针对自身疑惑与老师进行了提问互动，各专业教育现场气氛浓厚。
管工学院一直重视对学生专业思想的教育和引导，以专业引导为平台，促进学风建设，加强学生成长成才意识。通过专业深入再教育，让一年级同学进一步明确了专业方向和奋斗目标。同学们纷纷表示，本次专业再教育解答了同学们对专业的许多盲目认识，大家将努力学习好基础知识，为以后的专业学习打下基础。
（撰稿：陈梦凯 审核：李萍）
