中国教育部部长袁贵仁11月13日在广州举行的亚洲大学校长论坛上发表演讲。袁贵仁强调，要全面提高高等教育质量，不断增强服务区域经济社会发展的能力。
袁贵仁指出，中国政府把科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略作为国家三大战略，不断推进高等教育的改革发展。高等教育事业的蓬勃发展，为中国经济持续高速增长和社会全面进步，提供了重要的人才支撑和智力保障。高校与企业密切合作，为经济社会发展培养应用型人才；建立大学科技园区，促进科技成果转化，开展大学生创新创业教育；为地方政府提供咨询服务，参与地方经济和社会发展；高等院校为农业输送人才和服务的能力不断增强。中国高等教育在服务区域经济社会发展方面发挥了不可替代的重要作用。
袁贵仁指出，今年7月，中国政府召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了中长期教育改革和发展规划纲要，对今后10年中国教育改革发展进行了全面部署。在新的历史起点上，中国高等教育要把提高质量作为核心任务，坚持走有特色、高水平的科学发展之路，更加重视发展理念的转变，更加重视人才培养模式的创新和体制机制的改革，更加重视高等教育在促进区域经济社会发展中的“助推器”作用。
袁贵仁指出，国际经验证明，促进人口和生产要素合理流动，是缩小区域间、城乡间收入差距最为有效的办法。高等教育作为培养高素质人力资源的主要场所，理应在提高劳动力综合素质并促进其合理流动方面发挥更大的作用。中国身为亚洲的一员，历来高度重视与亚洲各国的教育交流与合作。今后，中国将进一步开展多层次、宽领域的教育交流与合作，积极引进优质教育资源，合作设立教育教学、实训、研究机构或项目；扩大政府间学历学位互认，支持中外大学间的教师互派、学生互换、学分互认和学位互授联授；加强国际理解教育，推动跨文化交流，增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解；增加中国政府奖学金数量，重点资助发展中国家学生，不断提高来华留学教学质量；加强与国外高水平大学合作，建立教学科研合作平台，联合推进高水平基础研究和高技术研究，进一步提高人才培养水平，增强服务区域经济社会发展的能力。
教育部网站11月15日
