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【暑期社会实践系列报道】(图文)走进杭州“第二课堂” 将社会实践与专业学习有机结合
2014-07-22 团委 计算机学院 管工学院 数理学院 

日前,由我校计算机科学与技术学院、管理科学与工程学院和数理科学与工程学院125名学子组成的暑期社会实践队赴杭州参加杭州达内举办的IT精英训练营,免费接受IT技能短期培训,提升创新精神和实践能力,在实践中学真知、增才干、促发展。

 

 

特殊的社会实践

与众所周知的暑期“三下乡”、“四进社区”和社会服务等活动不同,此次活动创新了大学生社会实践的形式,将学习掌握前沿IT技术与提升基本的职业素质相结合,将社会实践与专业实践、职业发展和就业指导相结合,让学生们在实训期间初步掌握软件开发技能,积累项目实践经验,了解企业人才需求,为将来求职就业做好准备。计算机科学与技术学院副院长赵龙在看望学生们时说,此次活动的目的就是让同学们在实践中增强本领,在社会中锻炼成才,走向成功。

特殊的“第二课堂”

同学们在达内提供的“第二课堂”里认真实践,再次激发了学习兴趣、学到了知识、掌握了本领。实践内容不仅有where are you手机监控系统、java基础知识、嵌入式学习和企业考察参观等活动,还有西湖行、钱塘江夜游、篮球比赛等丰富多彩的文娱活动。“在这样一个处于课堂和社会的过度平台上,我收获了很多,对编程有了全新的认识,也意识到了数学本身在编程中的优势,了解到了数学和信息专业知识在实际中的应用。感谢老师们把我带进了编程的世界,让我喜欢上了编程。”数理科学与工程学院数学与应用数学专业的王童玉同学说。

特殊的校企合作

我校计算机等学院与杭州达内的合作将近十年。期间,双方围绕人才培养和学生成人成才教育,优势互补、互利共赢,不断创新大学生社会实践的形式,丰富校企合作的内容。一批又一批安工大学子通过社会实践活动,掌握了一技之长,练就了过硬本领,实现了高质量就业、满意就业。

据悉,我校还将深化与杭州达内等企业的合作,健全大学生社会实践的基地运作机制,丰富大学生社会实践的内容,提升学生职业素养和能力,促进学生成人成才、全面发展。(撰稿:戴少刚  祝小迁   审稿:窦贤琨  邹珏)

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